Rabu, 04 Maret 2015
Selasa, 03 Maret 2015
Senin, 02 Maret 2015
A. Deskripsi MI. Nur -
Attaqwa
1. Sejarah singkat MI. Nur -
Attaqwa Kelapa Gading Jakatra Utara.
Madrasah Ibtidaiyah NUR - ATTAQWA
Rawa Indah Kelapa Gading Jakarta Utara adalah salah satu lembaga yang pertama
berada di bawah naungan Yayasan Pendidikan Islam NUR - ATTAQWA yang berdiri
tanggal 10 Agustus 1989 atas wakaf Almarhum H.Mardan Bin Unang dengan luas
tanah 3.000 m2, berada di lingkungan penduduk dan pabrik terletak di
pinggir jalan Pegangsaan Dua yang menghubungkan wilayah Kecamatan Kelapa Gading
dengan wilayah Kecamatan Cilincing dan Koja. Pada Awal berdiri kondisi sekolah
ini masih sangat sederhana sekali, hanya mempunyai 4
( empat ) ruang belajar.
Madrasah
Ibtidaiyah NUR - ATTAQWA atau sekolah yang berada pada jenjang sekolah
setingkat Sekolah Dasar, berdiri lebih disebabkan oleh karena masyarakat
sekitar untuk menyekolahkan anaknya cukup jauh bias ditempuh jarak 3 sampai 5
Km.
Sehingga pada
saat dibuka sudah mencapai kelas III. Hal ini berkat kerjasama Pengurus Yayasan
dan Sekolah dengan Masyarakat Rawa Indah yang memiliki keinginan agar anak -
anak mereka belajar dan sekolah secara formal dan lebih dekat dari tempat
tinggal.
Perkembangan berikutnya Madrasah
Ibtidaiyah NUR - ATTAQWA ini seiring dengan perjalanan masa dan waktu mangalami
perubahan dan kemajuan. Hal ini ditunjang dengan kelengkapan fasilitas sekolah
yang memadai dan layak seperti bangunan yang standar.Dengan bantuan orang tua murid, donator
dan juga pemerintah, maka meja, kursi, almari dan kelengkapan administrasinya
pun semakin lengkap.
Madrasah
Ibtidaiyah NUR -ATTAQWA sejak berdiri telah terdaftar sebagai lembaga
pendidikan formal dibawah naungan Departemen Agama dengan nomor Statistik
Madrasah ( NSM ) 112 317 530 049 . Dan dengan kemampuan manajemen sekolah serta
didukung oleh steakholdernya pada tahun 1992 telah memperoleh status Akreditasi
Diakui dan tahun 1997 status akreditasi semakin meningkat menjadi Disamakan serta pada tahun 2005 diakreditasi ulang tetap menjadi Terakreditasi A.
a. Visi MI.NUR -
ATTAQWA adalah Taqwa, Cerdas dan Kreatif, yang
dijabarkan sebagai berikut :
1) Taqwa adalah mengintergrasikan mata
pelajaran dengan nilai –
nilai Imtaq mengimplementasikan nilai -
nilai Islami dalam
kehidupan sehari - hari.
2) Cerdas adalah berprestasi dalam bidang
akademik dan non
akademik.
3) Kreatif adalah mengembangkan kreativitas
anak dalam menumbuh
kembangkan SQ dan IQ peserta didik serta mengembangkan
kreativitas guru
dalam PBM menuju Life Skill.
b. Misi MI. NUR -
ATTAQWA
1) Meningkatkan PBM.
2) Membiasakan anak dalam membaca Al -
Qur’an.
3) Menciptakan Nuansa Islami dilingkungan
Madrasah.
4) Mengoptimalkan Intergritas IMTAQ ke dalam
mata pelajaran –
mata pelajaran
selain mata pelajaran agama.
5) Menumbuhkan budaya gemar membaca.
6) Meningkatkan Ketrampilan siswa.
c. Tujuan MI. NUR -
ATTAQWA adalah :
1) Tujuan Akdemik
:
a) Peningkatan nilai hasil UAM.
b) Out Put yang diterima di SLTPN favorit
meningkat.
c) Kemampuan membaca Al - Qur’an dengan baik
dan benar.
2) Tujuan Non Akademik
:
a) Team sepak bola dan kesenian mampu menjadi
juara tingkat
provinsi.
b) Ekstra kurikuler pramuka mampu menjadi
juara tingkat
kotamadya.
c) Siswa aktif menggunakan sarana
perpustakaan.
d. Sasaran.
a) Terwujudnya MI.NUR - ATTAQWA yang
berkualitas dan
berprestasi dalam
bidang akademik dan non akademik.
b) Terwujudnya Madrasah Ibtidaiyah sebagai
sarana pengembangan
budaya dan pengembangan moraliti untuk
pembinaan kader –
kader bangsa.
c) MI mampu bersaing dengan sekolah lain yang
setingkat sehingga
kelak MI menjadi alternatif utama dan pertama
masyarakat.
d) Terintergrasinya IMTAQ dengan pelajaran
selain pendidikan
agama mengalami
peningkatan.
Selanjutnya
dalam rangka mewujudkan tujuan Pendidikan Nasional dan memenuhi kehendak
masyarakat Rawa Indah Kelapa Gading serta menjawab tantangan zaman, maka MI.
NUR - ATTAQWA melaksanakan langkah - langkah sebagai berikut :
a. Memanfaatkan Pelaksanaan Kurikulum.
b. Mengimplementasikan struktur program kurikulum MI
dengan menambah
atau mengurangi jumlah dan
pelajaran tertentu.
c. Secara Pro aktif meningkatkan
profesionalisme guru dan ketenangan
lainnya
melalui pendidikan formal, penataran, pembinaan dan lain –
lain.
d. Menambah dan
mengembangkan sarana pendukung KBM.
e. Menambah
kegiatan ektrakurikuler dengan berbagai kegiatan yang
bersifat
kemasyarakatan.
f. Meningkatkan
pelayanan administrasi yang teratur terarah dan
terencana agar
lancarnya penyelenggaraan KBM dan meningkatkan
hasil yang
dicapai.
g. Kelapa Madrasah,
mengadakan supervisi dan pembinaan berkala
dan teratur
secara terus menerus.
h. Mengadakan
pendalaman materi US khusus kelas VI untuk
meningkatkan
hasil nilai US.
Adapun struktur organisasi
Madrasah Ibtidaiyah NUR - ATTAQWA adalah sebagaimana tertuang dalam table 3.1
berikut ini :
SUSUNAN ORGANISASI
MI.NUR - ATTAQWA RAWA
INDAH PEGANGSAAN DUA


B. Sarana dan Prasarana
Bangunan gedung
Madrasah Ibtidaiyah NUR - ATTAQWA berada satu komplek dengan bangunan gedung
Madrasah Tsanawiyah NUR - ATTAQWA.
Seluruh bangunan ini terdiri dari tiga buah gedung, bagian depan
ditempati oleh Madrasah Tsanawiyah. Gedung Madrasah Tsanawiyah ini berbentuk
persegi empat yang memiliki 7 ruangan / local. Tiga lokal dipergunakan untuk
ruangan belajar, sedangkan satu lokal lagi dipergunakan untuk Kepala Madrasah,
ruang guru, dan Ruang Tata Usaha.
Bagian depan
Madrasah Tsanawiyah yang masih berada dalam satu komplek berdiri gedung
Madrasah Ibtidaiyah dengan jumlah lokal 9 buah, 8 lokal untuk ruang belajar, 1
lokal untuk ruang dan tata usaha, 1 buah
perpustakaan, 1 buah lab,computer, 3 buah MCK siswa.
Bagian sisi timur belakang gedung Madrasah Ibtidaiyah
terdapat satu gedung kecil yang terdiri dari 2 buah MCK guru dan rumah penjaga
sekolah. Sementara sekitar 50 M dari depan Madrasah Ibtidaiyah yang berada
sebelah timur, berdiri bangunan gedung Masjid Jami’ Attaqwa dengan luas
bangunan 432 M2 menghadap ke jalan lingkungan dan kali cakung.
Sekitar 20 M dari
lokal MI berdiri tiga buah bangunan berukuran 350 M 2 merupakan
rumah pengurus yayasan dan bagian bangunan tersebut menempel sebuah bangunan /
ruangan tempat pengajian ( Work Shop Ibadah ) murid - murid Madrasah Ibtidaiyah
dan juga ibu - ibu pengajian( Majlis -Ta’lim ).
Langganan:
Postingan (Atom)